Y empezamos...

Bueno, bueno... Luego de varios años, habiendo pasado de la máquina de escribir mecánica a aquella eléctrica, luego al modem y por último a la computadora, ahora estoy tratando de entrar, entender, aprender, usar, comunicar (con y a través de ellas), en este nuevo mundo de las tecnologías en la educación.
Surgen espontáneas algunas pregunta: no solo ¿cómo usarlas? sino también ¿para qué usarlas?.
Así que manos a la obra. Nada mejor que tratar de responder a una pregunta para que surjan tantas otras. Y esto es lo apasionante. Como decía Mafalda: -Cuando aprendí las respuestas, me cambiaron las preguntas-.
Entonces, manos a la obra!